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El capital humano y la eficiencia y calidad del sistema educativo en España

1 septiembre 2000


Este trabajo comienza con un breve repaso de los principales mecanismos que canalizan los efectos positivosdel capital humano en el crecimiento económico de lospaises. A continuación, ofrece un diagnóstico de la dotación de capital humano de España en relación con laUnión Europea y EE.UU.

Autores: Martín, Carmela


La evaluación de la educación secundaria obligatoria


El artículo describe los objetivos de la nueva etapa de educación secundaría obligatoria (ESO) y analiza los criterios para seleccionar sus principales indicadores. Los nueve elegidos se distribuyen en cuatro ámbitos: recursos, contexto sociocultural, contexto educativo y resultados.

Autores: Marchesi, Álvaro


El abandono o la persistencia en los estudios universitarios


Este artículo aborda la cuestión del abandono (o su contrario, la persistencia) de los estudios de nivel universitario de los jóvenes españoles entre 1992 y 1999, utilizando los datos de la Encuesta la población activa en su versión longitudinal.

Autores: Albert, Cecilia, Toharia, Luis


Características de la formación en la empresa española


Este artículo analiza las características de los trabajadores que reciben formación organizada por sus empresas. Los datos utilizados corresponden a la muestra española de la encuesta Panel de Hogares de la Unión Europea (1994).

Autores: Peraita, Carlos


Cambio educativo y desigualdad salarial: un análisis comparado


El presente artículos tiene como objeto ofrecer una visión general de las relaciones entre la desigualdad salarial, la estructura de remuneraciones por niveles educativos y la composición de la población asalariada.

Autores: Ayala Cañón, Luis, Iriondo Mujika, Iñaki


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