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This unit is responsible for the edition of the magazine Social Panorama, in which Spanish and foreign social scientists collaborate to clarify and critically analyze relevant issues for the social organization and well-being of society. Likewise, it coordinates and monitors social research projects financed by Funcas, and collects and analyzes empirical data on attitudes and behaviors in Spanish society.

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Artículo

La educación como ascensor social: límites de la expansión educativa

La educación como ascensor social: límites de la expansión educativa

Fecha: noviembre 2025

Fabrizio Bernardi*

Movilidad intergeneracional, expansión educativa, ventaja compensatoria y desigualdades sociales

Panorama Social, N.º 42 (noviembre 2025)

El objetivo de este artículo es analizar el papel que la educación puede seguir desempeñando como ascensor social y como motor de reducción de las desigualdades. La investigación reciente ha puesto de relieve tres mecanismos que limitan la capacidad de la educación para reducir las desigualdades sociales y favorecer la movilidad intergeneracional.

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