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Artículo
La educación como ascensor social: límites de la expansión educativa
Fecha:
November 2025
La educación como ascensor social: límites de la expansión educativa
Fecha: noviembre 2025
Fabrizio Bernardi*
Movilidad intergeneracional, expansión educativa, ventaja compensatoria y desigualdades sociales
Panorama Social, N.º 42 (noviembre 2025)
El objetivo de este artículo es analizar el papel que la educación puede seguir desempeñando como ascensor social y como motor de reducción de las desigualdades. La investigación reciente ha puesto de relieve tres mecanismos que limitan la capacidad de la educación para reducir las desigualdades sociales y favorecer la movilidad intergeneracional.
Evento
Los docentes y el aprendizaje de los estudiantes: evidencia y políticas según TALIS y PISA
Fecha:
November 2025
A pesar de que el nivel formativo de los inmigrantes llegados a España ha ido mejorando con el paso del tiempo –una mejora que arrancó al comienzo de la Gran Recesión–, los datos constatan que aún sigue siendo inferior al de los nacidos en España. María Miyar, de Funcas, explica cómo el mercado laboral español incorpora inmigrantes cada vez mejor formados, pero de forma insuficiente para considerar que haya dejado de ser un modelo de baja cualificación.
Vídeo
Mejora el nivel educativo de los inmigrantes, pero el modelo de baja cualificación persiste
Fecha:
November 2025
Informe Talis de la OCDE. Encuesta a los docentes españoles, de la UE y la OCDE. 7 de octubre de 2025
Fecha:
October 2025
El Estudio Internacional sobre Enseñanza y Aprendizaje (TALIS, Teaching and Learning International Survey) constituye la principal fuente comparativa sobre las condiciones laborales, percepciones y prácticas del profesorado en los sistemas educativos de los países de la OCDE.