MODIFICACIONAUTORES
Selectividad, acceso y empleabilidad: evidencia de la diferenciación institucional en la universidad pública española
Fecha: febrero 2026 Marta Martínez-Matute, María Teresa Ballestar, Ismael Sanz, Jorge Sainz Acceso a la universidad, selectividad, diferenciación institucional, empleabilidad, retornos laborales, sistema universitario público. Este documento analiza la estructura del sistema universitario público español utilizando datos administrativos de la cohorte 2015–2016 y su evolución académica y laboral hasta 2023. Los resultados muestran que la relación entre la nota de acceso y la empleabilidad presenta un patrón claramente diferenciado, tanto a nivel disciplinar como institucional. Las áreas de estudio con…
La inserción laboral de los titulados en universidades públicas con respecto a las privadas
Fecha: diciembre 2025 Ismael Sanz El objetivo de este artículo es precisamente matizar la lectura según la cual las universidades privadas generan sistemáticamente mejores resultados salariales que las públicas. Para ello, utilizamos los datos administrativos de cotización que permiten observar los ingresos laborales de los titulados varios años después de finalizar sus estudios, y estimamos una serie de modelos que incorporan progresivamente controles por área de estudio, cohorte, género, comunidad autónoma, nota de acceso y, de forma especialmente relevante, características…
Los docentes y el aprendizaje de los estudiantes: evidencia y políticas según TALIS y PISA
Fecha: 25 noviembre 2025