Fecha: febrero 2026
Marta Martínez-Matute, María Teresa Ballestar, Ismael Sanz, Jorge Sainz
Acceso a la universidad, selectividad, diferenciación institucional, empleabilidad, retornos laborales, sistema universitario público.
Este documento analiza la estructura del sistema universitario público español utilizando datos administrativos de la cohorte 2015–2016 y su evolución académica y laboral hasta 2023. Los resultados muestran que la relación entre la nota de acceso y la empleabilidad presenta un patrón claramente diferenciado, tanto a nivel disciplinar como institucional. Las áreas de estudio con mejores resultados laborales presentan, en promedio, mayores niveles de selectividad en el acceso, y las universidades se agrupan en clústeres que combinan distintos perfiles de acceso académico y desempeño en el mercado de trabajo.